體驗目標：作為產物新人，願望進修各種產物的計劃。本次挑選教導類對象性產物體驗進修，願望看官批駁斧正。

申報目次：

0，體驗情況

體驗產物：功課幫V5.3.0

裝備型號：魅族MX3

體驗體系：Android 4.4.4.

Flyme OS 4.2.8.2A

1，計謀層

1.1 貿易目的：

市場剖析：依據艾瑞征詢2014年《中國在線教導行業成長簡報》的不雅點，2013年在線教導市場范圍到達839.7億，同比增加速率為19.9%。艾瑞剖析以為，學歷教導、職業教導和說話培訓是市場范圍高速增加的重要動力，占市場范圍的75%以上。跟著在線教導用戶群體的賡續擴展，在線教導的市場范圍還將有更大的成長，估計到2017年達1733.9億。是以，在線教導自己存在偉大的市場空間和貿易機遇。

中國在線教導細分市場增加的預期是，中小學在線教導將來四年復合增加預期到達36.5%。而在全部在線教導的傢當鏈上，功課100恰是切入瞭中小學功課答題的范疇。

官方宣揚語：功課幫讓進修更簡略

宣揚的功效點：攝影搜題，秒出謎底

產物定位：贊助中小門生答題的對象產物

1.2用戶需求

門生：功課多，寫沒有完，沒有會寫，沒人教

傢長：沒有會寫，沒有會教，找補習用度高

答題用戶：閑，情願分享常識，展現才能，得到財產幣

搜題需求的場景：課間，課後，假期，具有很強的隨機性和有時性。

1.3合作上風

作為百度旗下的產物，有百度公司如許壯大的資本支持，自己在推行和流量上就有瞭很大的支持。別的，百度的搜刮技巧，語音辨認技巧，對感化幫如許搜題對象更是主要的支撐。百度曉得多年的用戶支撐，更是壯大的壁壘。以是，功課幫出身就有著得天獨厚的上風。

2，規模層

2.1汗青版本體驗

體驗其從4.5.1版本至如今的5.0版本，可感觸感染到產物一向在衡量是不是要晉升產物的交際屬性。

同窗圈：4.5.1時，圈子是作為一級導航位於底部Tabbar中誇大的，而在4.7.0則被隱蔽至瞭更多中。這點我以為照樣符合本身的產物定位，強化其作為搜題的對象機能。

答復：答復 也從最後的一級導航處調劑至更多，與圈子，答復，視頻課程同為二級菜單。這點我以為是運營的須要，最後的內容運營須要勉勵用戶答題，進步題目的辦理效力，另外一方面則能夠誇大產物具有搜題的功效。版本成長，內容運營加倍成熟，並且用戶已曉得答題的辦法親睦處（能夠獲得財產幣）。以是能夠安排二級處，把空間留給搜題功效。

視頻課程：版本迭代中，視頻課程一向沒有處於誇大的位置，這應當是與產物定位和產物經常使用的應用場景有關。由於視頻的流量請求高，順應的場景不敷靈巧，別的作為用戶的高興型需求，安排在二級菜單處能夠懂得。至於為何不克不及下載，我仍舊有困惑。

作文：百度指數發明作文這個癥結詞的搜刮量遠高於數學，地輿等癥結詞，可知其一向存在於一級導航菜單元置的緣故原由瞭。

別的功效：商城兌好禮，做義務賺財產這些功效一向在更多中展現，是產物進步活潑度的手腕，更是連續瞭百度曉得財產幣這個功效。隻認為這個產物果然是百度生的。

2.2最新版本功效體驗

拍題功效：

演習功效：

搜刮作文的功效

3，構造層

功課幫APP的功效構造展現

團體構造清楚，體驗順暢。

4.框架層

功課幫的導航用常見的底部標簽式導航形式的交互框架，各進口清楚。用戶能直不雅的懂得app的焦點功效，同時在應用上能很好地在幾個標簽間快速跳轉。切換快速且沒有輕易丟失。二級頁面在挑選部門采取頂部菜單式導航，沒有占面積，很合適年級設置如許的沒有需頻仍切換的功效。二級頁面另有一個值得一提的分段選項卡形式，比方初中，高中之間切換和發問記載，收到答復之間切換，隻需手勢滑動界面，異常便利。以是，我以為功課幫的交互計劃體驗是流利，舒服的。

5.表示層

5.1配色：

功課幫的圖標為白底，紅字，頂部黃色，明度高，團體給人以自負，生動，輕松的感到。底部小小的百度標記，加強瞭品牌感。

內部頁面主色彩為紅色和藍色，給人以清新，寧靜的氣氛。

以是，我以為配色是相符青少年的特質，在視覺上很有親熱感，舒服感。

5.2排版

在《寫給人人看的計劃書》中提到瞭排版的幾個原則：密切性，對齊，反復，比較。功課幫團體都是遵守瞭這幾個原則，但在部門細節上存在小題目。以下圖

6.總結

功課幫在TalkongData運用排行的O2O教導分類中排名第一，產物自己就有許多值得進修的處所。要時候掌握產物定位，明白的定位能力在前期迭代中掌握偏向。遵守用戶體驗，從用戶，場景動身計劃產物，細節感動用戶。

好產物，用戶必定能夠感觸感染到計劃者的居心。